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诵读经典作品,营造书香校园——南京市艺术小学文化青年教师诵读经典汇报交流
2018-05-03

  一段声音,给文字注入灵魂,感动自己,感染他人。
  以4.23世界读书日和迎5.4青年节为契机,2018年5月2日下午,在语文教研组组长周娟的精心组织下,学校开展了青年文化教师“诵读经典作品,营造书香校园”的诵读活动。

诵读经典作品,营造书香校园——南京市艺术小学文化青年教师诵读经典汇报交流

  活动中,青年教师认真准备,不仅制作了精美的课件,还配制了优美的音乐,给大家呈现了一场别开生面的精彩朗诵。
  伴随着舒缓或激昂的背景音乐,教师们诵读了一篇篇优美的典范佳作。他们用最甜美的声音诠释了最精彩的阅读,充分地展现了他们个人的独特魅力。

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  于赛的《祖国啊,我亲爱的祖国》雄伟豪迈,徐盼的《春天》舒缓柔美,马小云的《我微笑着走向生活》清新亮丽,葛莲花、陶蕾和伏晓三人的《海燕》铿锵有力,张悦的《如果有来生》俏皮可爱,公品懿的《我用残损的手掌》高亢激昂……

诵读经典作品,营造书香校园——南京市艺术小学文化青年教师诵读经典汇报交流

  邓玲校长,刘淳副校长,吴坚勇副校长也一起参加了诵读活动。

  活动最后,刘淳副校长肯定了青年教师的优异表现,指出了青年教师的专业成长要“功在平时”,才能“厚积薄发”,要求青年教师要在日常的教学实践中不断学习、磨砺、总结,丰富自己,提升素养,形成“艺小”文化教师的独特魅力。刘校长还分享了朗诵经验,提醒老师们,诵读既是一种语言艺术,也是个人的再创作活动。要想提高朗诵技能,要做到:选材合适,望文生义;了解作品,丰富想象;倾注感受,提升品质。
  让我们在浓浓的文学意蕴中诵读经典作品,感受语言文化的博大精深!

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