[中国文化报]浇灌开遍世界的“小红花”——专访南京小红花艺术团团长彭坚-南京市艺术小学(南京小红花艺术团)
首页 > 小红花动态 > 校园新闻

[中国文化报]浇灌开遍世界的“小红花”——专访南京小红花艺术团团长彭坚
2012-03-27

    在做春节品牌走进非洲的选题时,记者曾经电话采访过小红花艺术团的团长彭坚,印象最深的是她说起团里孩子们时因为开心而加快的语气和在电话另一端爽朗的笑声。当记者在北京见到她时,真不敢相信眼前这位看起来年纪轻轻的小女子就是带着南京小红花艺术团的孩子们“南征北战”到全世界演出的彭团长。两个半小时的采访过后,记者开始为“小红花”的孩子们感到幸福,因为他们的团长在谈起他们时,记者深切地感受到了爱和尊重与关怀。


    记者:请简要介绍南京小红花艺术团的历史和现在的对外交流活动,文化部为什么派出你们这支娃娃演出团?

    彭坚:“小红花”成立于1957年元旦,在成立之初对外交流和演出就是它的特色。在1978年的时候,罗马尼亚有个世界儿童联欢节,小红花艺术团作为中国第一支少年儿童艺术团被派到国外演出。在上世纪70年代初期,很多亚非拉的总统访问中国时,周总理都会陪同他们到南京看“小红花”的表演。那个时候,南京也在自主建设南京长江大桥,郭沫若当时讲过到南京可以看“大中小”:大就是南京长江大桥;中就是中山牌手表,当时是南京轻工业品牌的典范;小就是小红花。这是我们到现在都引以为豪的“大中小”的由来。

    进入80年代后,我国的少儿艺术教育开始起步,很多城市的考察组都相继到南京来学习“小红花”的办学,于是在80年代中期以后,全国如雨后春笋般涌现出很多少儿艺术团体。1980年,南京市艺术小学和南京小红花艺术团同时挂牌,我们既是一个艺术团也是一所艺术小学,我们既有正规化、系统化、常规化的艺术训练,又有完整的舞台演出要求。我们的学生每天上午上文化课,下午是艺术课、专业课及排练时间。因为有历史的传承和这么多年积累的对外演出经验,加上我们的节目质量有保证,所以“小红花”的对外交流一直十分活跃。这么多年来,“小红花”基本上每年都有项目,有时候是文化部派遣,有时候是宣传南京、宣传江苏省的专题项目,有时是国外特别邀请的。这次去非洲的春节演出安全问题很让领导不放心,不过,去了以后取得了轰动效应,当地观众和侨民都被孩子们的表演征服了,南非的文化参赞认为“小红花”派得太好了太对了,回国以后还不断有当地侨团和使馆人员发来赞美的短信和邮件。
 

    记者:小红花艺术团获得过那么多专业的奖项,有哪些机制保证了演出的高水准?

    彭坚:我们的艺术流程由节目编创、教育训练、舞台呈现3个环节组成。我们在节目的编创上非常下工夫,要求节目一定要有感动人心的力量和专业水准。我们的专业课老师负责编创新节目,包括道具、服装的设计思路都要一起提出,然后通过不断开创作会来打磨这个节目,通常需要一年左右的时间最后成型。最后的教学排练和出去演出时的梳妆、后台抢妆及外出演出时的日常生活照料等一系列工作都由老师完成,我们的老师都一专多能。我们每年每人都有节目编创的任务,但最终到年底的时候只有一两个节目能顺利通过审查,我们对节目质量的要求非常高,参加活动和评奖是以节目取胜,而不是以小演员个人的专业取胜。我们把培育“小红花”真正当成事业在做。
 

    记者:你怎么看孩子们接受的艺术教育和专业训练对他们以后成长的影响?

    彭坚:我们在教学的过程中,是带舞台感觉在培育他们,训练他们的综合表现和全面的艺术感觉。除了启发孩子们触类旁通地接受艺术熏陶,还强化他们集体配合的意识,这些要求除了艺术上的,还包括对他们做人准则上的要求。我们的传统是层层教学、层层管理,就是高年级带低年级学生,所以同学们的关系都非常好。我们平时非常注意和孩子们交流,尊重他们的感受和想法,这种教育和交流是很需要用细心、耐心体会和用功的。

    我希望“小红花”的素质教育让孩子们回想起童年岁月时有一种甜蜜和幸福的感觉。有很多人长大后也许并不从事艺术行业,但通过在“小红花”的6年艺术熏陶和在排演节目时的相互配合,带给他们坚强的意志和团结合作的精神,也许这种品质会成就他们各自的事业和生活。他们不一定非要成为出类拔萃的艺术家,但在艺术上的感受力和鉴赏力肯定能得益于在“小红花”的综合艺术培养和铺垫。
 

    记者:在过去的发展历史中,小红花艺术团如何树立和打造自己的品牌?在现在的阶段,我们打算怎么做?

    彭坚:在起步阶段,得益于党和国家领导人的关心,小红花艺术团是对外交流中的一枝独秀,基本上是中国少年儿童对外交流的名片。80年代团校合一以后,各地方派人来学习的时候,也等于承认了“小红花”的品牌。多年来,我们一直延续对教育上严格要求、节目编创上近乎苛刻的要求的传统,保持了演出质量的高水准,再加上一直参加国内外的大型活动,也强化和进一步提升了品牌。我们在树立品牌方面大多数时候是无意识的,但文化产品也要树立品牌,这已经是我们的共识。我们的产品是节目和人,我经常考虑我们的观众面和受众层次,按照这种思路,有针对性地用营销和产业的角度来排演节目和考虑问题。每一场演出,我们会根据现场观众的构成和他们的需求有针对性地安排节目,不但有很好的现场互动,也常常引起观众的共鸣。
 

    记者:今年50周年的纪念活动由哪几部分构成?

    彭坚:我们在“六一”前后会有一场进京的汇报演出,这是50年发展历程的展示。在南京将开纪念大会和举办一场大型的文艺演出,届时会是新老“小红花”校友的大联欢。除此以外,南京在“六一”前夕还会举办“少儿艺术教育现状和发展方向研讨会”,届时来自全国各地的教育工作者都会参加。
 

    记者:请概括和总结一下小红花艺术团的品牌文化,对未来的发展方向有哪些预期和设想?

    彭坚:我们的节目要体现志气、灵气、才气、朝气,体现童真和童趣,要健康、活泼、清新,同时有艺术感觉。我希望每个学生都能有综合和均衡的全面发展,有健全的心智,健康成长。艺术教育是可以相互铺垫的,孩子们如果能接触更多的艺术门类,他们常常会触类旁通。未来的发展我希望从现在的130多名学生发展到300到400人,艺术体系更加完整,节目更加丰富,形成全面而清晰的教育框架。我们确实把品牌艺术带入到事业单位的文化产品中来了,但做得还不够,我们希望在未来通过努力把“小红花”做成国际知名品牌,或者结合一些大型项目,如配合汉语推广的项目来推广品牌。
作者:兰箐


关闭本页

本站镜像域名:www.njxhh.net  www.njxhh.net.cn
Copyright ©2018 南京市艺术小学(南京小红花艺术团). All rights reserved.
网站地图     苏ICP备14028903号    公安备案号:32011302320697