数学教学大纲要求“数学教育应努力激发学生的学习情感，将数学与学生的生活、学习联系起来，学习有活力的、活生生的数学”。为了让学生亲近生活，用自己的数学眼光观察现实；学会思考，用自己的数学思维审视现实；善于应用，用自己的数学表达反映现实；喜爱数学，用自己的数学知识展望现实。
我校数学教研组在一至六年级开展了“生活与数学”作品创作活动。
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